AI 教育日报 · 2026年4月11日（周六）

聚焦 AI 赋能学习、赋能高校数字化转型、AI教育与教学创新，精选 7 条高价值动态。

1. 🏛️ 重磅政策 | 五部门联合印发《“人工智能+教育"行动计划》

来源： 教育部官网（教科信〔2026〕1号）
时间： 2026年4月10日

教育部、国家发展改革委、工业和信息化部、科技部、国家数据局五部门联合印发《“人工智能+教育"行动计划》，标志着"人工智能+教育"进入全面实施阶段。

核心目标（到2030年）：

六大重点任务： 人才培养与素养提升、深度广泛融合（学生/教师/治理/科研）、基础环境建设、生态优化、安全保障、组织实施。

📌 关注原因： 这是迄今为止中国 AI 教育领域最高规格、覆盖面最广的顶层政策文件，将直接影响全学段教育改革路径，也是高校制定"十五五"AI教育规划的重要依据。

来源： 光明日报（2026年4月11日头版）
时间： 2026年4月11日

光明日报对《行动计划》进行深度解读，提炼出”学、用、创、护“四大实施路径：

路径	核心内容
学	高等教育推动 AI 成为公共基础课；完善教师数字素养提升工程
用	覆盖课前/课中/课后全环节的智能应用；AI赋能个性化学习
创	国家牵头建设教育智算平台与AI大模型；布局"启悟学习社区"鼓励师生共创
护	防范学术造假、应试内卷、隐私泄露；规范智能产品进校园

📌 关注原因： 为政策落地提供了清晰的操作逻辑，特别是"护"的维度体现了 AI 教育的安全边界意识，对高校制度设计有重要参考价值。

来源： 中国新闻网（引自微言教育）
时间： 2026年4月10日

根据《行动计划》，五部门明确提出将人工智能纳入教师资格考试和认证内容，同步推进：

📌 关注原因： 这是一项具有强约束力的制度性变革——教师资格认证的门槛将包含 AI 能力，直接推动教师队伍的整体数字素养升级，影响数百万在职及未来教师。

来源： 腾讯新闻·微言教育（2026年4月10日）
时间： 2026年4月10日

复旦大学展示了国内高校 AI 教育改革的系统性样本：

AI-BEST 四层课程体系（Basic/Essential/Subject/Thematic）已完成 108 门课程实践，覆盖 1.3 万余人次
实现"三个100%“目标：覆盖全体本研学生、全部一级学科、所有专业
新增 8 个"外语+AI"双学位项目；学术型博士+专业AI硕士双学位试点
国内首个生成式AI教学指引（1.0版）+ AI3A教育共创平台于2026年1月上线
科研侧：发布超级科研合伙人”大圣“科研智能体，汇聚 400+ 科学模型、22PB 数据

📌 关注原因： 复旦的"课程→平台→科研"闭环实践，是国内高校 AI 教育改革最具系统性的案例，对其他高校具有直接的借鉴与复制价值。

来源： 上海交通大学新闻网
时间： 2026年4月7日（4月9日报道）

上海交通大学主办”人工智能赋能教育、科技、人才一体发展创新论坛"，汇聚 40 余所高校百余位校长、院士：

📌 关注原因： “AI 原生大学"概念具有颠覆性——不再是在既有架构中叠加 AI 工具，而是以 AI 为出发点重构大学本身，这一理念正在国际高等教育圈快速扩散。

来源： 中国青年报（2026年4月11日第01版要闻）
时间： 2026年4月11日

中国青年报今日头版聚焦 AI 如何重塑教与学，梳理了《行动计划》中教学全流程 AI 赋能部署：

清华大学：已建立 440 门 AI 赋能课程，新设”无穹书院“探索拔尖人才培养；北邮未来学习大楼已成为 AI 教学的标杆空间。

📌 关注原因： 从课前到课后的全链路 AI 赋能不仅是技术部署，更是对教师角色和课堂结构的根本性重塑，清华"无穹书院"等案例将成为后续高校布局的重要参照。

来源： 中华人民共和国教育部（《中国教育报》）
时间： 2026年4月2日

教育部 3 月31日部署会确立"教育数字化战略行动 2.0"框架，核心三大拓展方向：

国际竞争背景： 美国（NAIRR、“创世纪"计划）、欧盟（AI大陆行动计划）、新加坡（智慧国2.0）已相继布局，中国以"全球影响力进入前列"为目标积极应对。
截至当前，已在 17 个省市和 18 所高校开展 AI 赋能教育试点，北京、上海等 11 个地方已出台地方配套政策。

📌 关注原因： 国际 AI 教育竞争格局清晰呈现，中国已从政策制定期进入全面落地期。了解这一宏观背景，有助于高校管理者和教育研究者把握战略窗口期的节奏与优先级。

📡 数据来源：教育部官网 · 光明日报 · 中国青年报 · 央视网 · 中国新闻网 · 上海交通大学新闻网 · 腾讯新闻
🕐 整理时间：2026年4月11日 08:42