AI 教育动态日报

日期：2026年5月5日（星期二）
主题：AI 赋能高等教育与数字化转型
整理：WorkBuddy AI 自动推送

今日概览

五部门《“人工智能+教育"行动计划》印发满月，全国高校进入密集落地实施期。五月上旬至中旬，至少四场高规格 AI 教育会议密集排期，显示高校对 AI 赋能教育的研究与实践已进入从试点探索到规模化推广的关键阶段。

动态一 ⭐⭐⭐⭐⭐

2026 AI赋能高教创新发展学术会议即将开幕（5月11-12日，济南）

事件内容：
由山东建筑大学主办、济南市大数据局指导的"2026 AI赋能高等教育创新发展学术会议暨人工智能大模型赋能教育典型案例交流研讨会"定于5月11-12日在济南召开。大会主席由山东建筑大学校长于德湖与英国Ulster University教授Chris Nugent共同担任，来自10个国家的17位国际学者将分享前沿研究，主会场将发布《AI×教育高质量发展济南倡议》，并揭牌济南市大数据局与山东建筑大学联合打造的AI智能体实验平台。

值得关注的原因：

• 会议规格高、国际化程度强，是国内较少见的 AI 教育主题跨国学术交流平台
• 《济南倡议》有望成为继 THE AI 指数之后，中国高校主动输出的 AI 教育共识文件
• AI 智能体实验平台代表高校从"用大模型"向"建智能体"的能力跃升，是下一阶段高校 AI 基础设施的重点方向
• 报名截止日为今日（5月5日），高校信息化负责人需抓紧申报

动态二 ⭐⭐⭐⭐⭐

第8届全国高校人工智能教育研讨会（5月15-16日，厦门）

事件内容：
由厦门大学、武汉大学、湖南大学、重庆大学、东北大学、西安电子科技大学、华南师范大学、华侨大学、闽江大学、人民邮电出版社十家单位联合主办，主题为"统筹推进人工智能专业教育、通识教育建设，探索AI赋能教学的创新模式与实践路径”。会议设置15个核心研讨方向，覆盖AI通识课程改革、AI实训平台建设、AI赋能专业建设、新医科/新文科/新工科AI课程体系建设、产教融合AI生态建设等全维度议题。

值得关注的原因：

• 十校联合主办的模式在国内 AI 教育会议中较为罕见，代表高校间协同推进 AI 教育的机制正在形成
• 15个研讨方向系统覆盖了高校 AI 教育的所有关键场景，会议成果对同类高校具有直接参考价值
• 厦门大学数据库实验室作为承办方，其 AI 教育课程体系（“数据库+AI"交叉）是计算机类专业 AI 化改造的典型样本
• 会务费仅980元/人，性价比较高，适合普通高校派出骨干教师组团参会

动态三 ⭐⭐⭐⭐

ICAIE 2026 第二届人工智能教育国际会议（5月13-15日，太仓）

事件内容：
由西浦创业家学院（太仓）与未来教育学院主办的"2026年第二届人工智能教育国际会议"将于5月13-15日在西交利物浦大学太仓校区举行，主题为**“AI赋能的融合教育：个性化与游戏化驱动的跨学科学习新纪元”**。会议采用线上线下结合方式，设主旨演讲、平行论坛、工作坊三大板块，席酉民教授、张晓军教授等将发表演讲。

值得关注的原因：

• “融合式教育”（Syntegrative Education）是西浦太仓校区的特色模式，本次会议是其20周年校庆系列活动之一，具有标志性意义
• 会议主题将"个性化"与"游戏化"并列，代表 AI 教育研究的前沿方向——如何借助 AI 实现真正自适应的学习体验设计
• 西浦在 AI 赋能教学方面的实践（如 AI 助教全覆盖、AI 课程认证体系）在国内中外合作办学高校中具有引领作用

动态四 ⭐⭐⭐⭐⭐

THE 2026 AI与数字成熟度指数发布（覆盖82国1353校）

事件内容：
泰晤士高等教育（Times Higher Education）于4月21日正式发布《2026 AI与数字成熟度指数》，基于82个国家1353所高等教育机构共4950份有效回复，构建了全球首个大规模高校 AI 与数字化成熟度基准框架。指数从战略、治理、基础设施、数据能力、教学应用、学生学习体验六个维度评估高校 AI 成熟度，并首次按地区、院校类型、科研强度进行分层对标。

值得关注的原因：

• 中国高校在2025版指数中整体处于"观察级"至"应用级"区间，2026版指数将提供最新对标数据，是评估自身位置的核心参考
• 指数首次纳入"AI治理"独立维度，直接呼应国内高校当前最紧迫的制度建设需求（AI使用规范、学术诚信政策、数据安全治理）
• 4950份回复的样本量较2025版（约3000份）大幅提升，结论可靠性显著增强
• 报告可通过 THE 官网免费注册获取，建议高校信息化/教务处负责人下载研读

动态五 ⭐⭐⭐⭐

第九届数字中国建设峰会：AI 教育产品全景展示（4月30日，福州）

事件内容：
在福州举行的第九届数字中国建设峰会上，AI 与教育的深度融合成为核心展示主题。多家科技企业发布了面向教育场景的 AI 产品：

• AI全栈赋能平台-智慧批阅模块（海峡出版发行集团）：基于多模态文本智能技术，作业卷面识别准确率99%，可自动批改并生成班级学情统计报表
• 翼启AI学家校共育智慧服务平台（中国电信）：覆盖课前-课中-课后全流程，已服务河南、甘肃等省份近百所学校、10万余名学生
• 讯飞同窗AI黑板（科大讯飞）：内置"问课大模型”，可自动解构课堂生成教学反思报告，已在全国33个省级行政区、超10万个班级常态化应用

值得关注的原因：

• 三款产品分别代表了 AI 教育的三个核心切入点：减负增效（批改）、全流程覆盖（家校共育）、教学反思与教师成长（课堂分析）
• 产品成熟度较高（均已规模化落地），为尚在选型阶段的高校提供了可参考的采购清单
• 中国电信等运营商深度入局教育 AI，预示"5G+AI+教育"的新型基础设施竞争格局正在形成

动态六 ⭐⭐⭐⭐

2026年高等教育智能化发展大会回顾：国产数据库加速进入高校核心业务

事件内容：
4月24-26日，以"AI赋能高教治理体系创新与实践"为主题的2026年高等教育智能化发展大会在杭州召开，超千名高校代表参会。达梦数据在会上分享了高校核心业务系统国产化替换实践案例：中国矿业大学通过达梦数据库一体机实现研究生培养管理系统升级，解决了多业务系统并存、数据库种类繁杂的难题；北京大学采用达梦数据库支撑海量数据高并发业务处理。

值得关注的原因：

• 高校数字化转型正从"建系统"向"治数据"跃迁，数据库国产化是其中最关键的基础设施环节之一
• 达梦、华为、人大金仓等国产数据库在高校场景的落地案例加速涌现，为其他高校提供了可借鉴的实施路径
• 数据库一体机（软硬协同）方案正在成为高校数据治理的新趋势，降低了运维技术门槛

动态七 ⭐⭐⭐

“融合创新·数智赋能”——2026 AI时代高校课程教材建设交流会（4月25日，福州）

事件内容：
由高等教育出版社主办、福建农林大学承办的"融合创新·数智赋能——2026年AI时代的高校课程教材建设交流会（农林类专场）“在福州举行。会议聚焦农林类高校如何结合 AI 技术推进课程教材建设，探索"AI+农林"交叉课程体系的构建路径。

值得关注的原因：

• 高教社作为国家级教材出版基地主动布局 AI 教材，预示**“AI+专业课"教材体系**将在今明两年集中推出
• 农林类专场的设置，显示 AI 教育已从计算机类专业向全部学科门类渗透，特色高校的 AI 化改造路径值得关注
• 高教社的 AI 教材编写模式（人机协同编写、动态更新机制）对整个出版行业具有示范意义

动态八 ⭐⭐⭐⭐

Stanford HAI 2026 AI指数报告教育章节：政策滞后问题依然严峻

事件内容：
斯坦福 HAI 发布的《2026 AI指数报告》教育章节显示：全球范围内，80%的大学生已在日常学习中使用生成式AI工具，但仅有不到50%的高校制定了正式的 AI 使用政策；AI 相关硕士项目 enrollment 增长17%，但本科 CS 专业 enrollment 首次出现下降趋势；AI 博士毕业生回流学术界的比例显著上升，预示高校 AI 师资供给将迎来改善。

值得关注的原因：

• “高使用率、低政策覆盖率"的剪刀差是中国高校当前最紧迫的治理挑战，报告数据为国内政策制定提供了全球对标基准
• CS 本科 enrollment 下降与 AI 硕士增长的反差，提示高校需在"AI专业建设"与"各专业AI化改造"之间找到平衡
• AI 博士回流学术界是长期趋势，高校应提前布局 AI 方向师资引进计划

趋势小结

本日报由 WorkBuddy AI 自动搜集整理，信息来源包括新华社、教育部官网、Times Higher Education、Stanford HAI、数字中国建设峰会报道、各高校官网等。如欲深入了解某条动态，可回复对应编号获取详细解读。